아주대학교 의과대학 아주대학교 의과대학 가이드북 학생평가 26 27 3) 이의제기 및 소명 ◆ 성적이 공고되면 확인하여 이의신청이 가능하다. ◆ 의과대학 개설 과목은 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회에서 소명이 가능하다. AIMS 성적공지 및 개별 이의신청 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회 소명 1, 2학년 <본교 개설과목> 교무팀 공지를 통하여 시행 <의과대학 개설과목> 3, 4학년 과목별 수업종료 후 바로 시행 <전체 과목> 5, 6학년 <1학기는 해당 없음. 2학기에 성적제출> ◆ 의대 개설과목 이의신청 및 소명 절차 AIMS 성적공고 및 확인 → 담당교수 면담 후 의대 교학팀에 이의신청 접수 → 의학과장 면담(의과대학 학사운영 및 교육과정 위원회에서 소명 여부 결정) → 의과대학 학사운영 및 교육과정위원회에서 소명 ◆ 매학기 구체적인 이의신청 절차 및 일정은 의과대학 홈페이지 공지사항에서 확인할 수 있다. 2. 기초의학종합평가 ◆ 통합교육과정을 수료한 학생의 기초의학 지식 수준을 평가한다. 대상 4학년 (3학년 희망자 응시 가능)* 일정 및 장소 매년 12월, 송재관 강의실 주관 의학교육평가사업단 기타 1학점(Pass, Fail 부여), 5학년 진급 요건 문의 T. 4464 * 3학년 때 응시하여 통과할 경우 4학년 때 기초의학종합평가 면제 [시험시간표] 시험시간 시험과목 (문항 수) 1교시 09:00 ~10:10 (70분) 해부학 (60) 2교시 10:30 ~11:10 (40분) 생화학 (35) 3교시 11:30 ~12:10 (40분) 생리학 (35) 점심시간 12:10 ~13:10 (60분) 4교시 13:20 ~14:30 (70분) 병리학 (45), 기생충학 (15) 5교시 14:50 ~15:30 (40분) 미생물학 (35) 6교시 15:50 ~16:30 (40분) 약리학 (35) ◆ 성적 평가에서 Pass 등급의 기준을 충족하지 못한 경우 재교육 대상자가 된다. ◆ 일반적으로 오답노트 작성과 구술평가로 재교육 및 재평가가 이루어지나, 과정에 따라 재시험을 보거나 추가 과제가 부여되는 등 다르게 진행될 수 있다. ◆ 보고서와 구술평가에 대한 평가 루브릭의 예시는 다음과 같으며, 각 과정마다 구체적인 내용은 다를 수 있다. 임상실습교육과정은 과정별 지침서를 통해 재교육 항목 및 방법을 확인할 수 있다. ◆ 재평가 결과를 기반으로 의과대학 성적사정회의가 심의하여 최종성적을 결정한다. [보고서 루브릭 예시] 평가항목 기준 형식 분량 규정된 최소 분량 이상으로 작성 작성법 참고문헌을 포함한 모든 요소가 보고서 작성 기준을 따름 내용 적절하고 논리적 근거를 바탕으로 결론을 이끌어냄 태도 노력 과제해결 과정에서 충분한 시간을 투자하여 노력함 자기주도성 보고서 작성을 통한 충분한 재학습이 이루어짐 * 항목별 기준에 따라 점수 부여 [구술평가 루브릭 예시] 평가항목 기준 내용 핵심내용을 정확하고 완전히 제시(근거포함) 구성 논리적인 정보 제시, 평가자가 잘 이해할 수 있음 언어구사 균형 잡힌 발음, 적절한 크기, 일정한 속도, 좋은 제스쳐와 눈 맞춤, 열정, 확신, 어휘의 적절한 사용 시간 주어진 시간을 준수하여 발표 * 항목별 기준에 따라 점수 부여 2) 재교육 및 재평가
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